Нажимаємо на тему і виконуємо завдання😊
Образотворче мистецтво
Тема1: малюємо людину
Тема2:Ескіз одягу
Тема3: Створити ескіз українського народного одягу.
Завдання:
1. Виготовити макет вазона з картону.
2. Якщо немає можливості виготовити, то намалюйте.
Тема5:Колажно-графічна композиція "Вулиця мого міста (села).
Завдання:
1. Переглядаємо алгоритм роботи перейшовши за посиланням натиснувши на тему уроку.
2. Малюємо вулицю (не обов'язково, як на відео).
Історія всесвітня
Тема1:Середньовічні освіта й наука
Тема2:Раннє середньовіччя
Тема3:Середньовічні замки та собори візитна картка туристичної Європи
+
(здійснити віртуальну екскурсію і виписати в зошити архітектурні пам'ятки Європи)
Тема4: Урок контролю і корекції знань Контрольна робота за темою "Матеріальний і духовний світ європейського Середньовіччя"
Завдання:
1. Виконати контрольну роботу в зошитах.
І рівень
Виберіть правильну відповідь
1.Перший європейський університет виник у місті:
А)Салерно; Б)Болонья; В)Мілан; Г)Флоренція.
2.Напрямок науки, який своєю метою ставив створення «філософського каменя», мав назву:
А)астрологія; Б)метафізика; В)алхімія; Г)теологія.
3.Остаточний розкол Західної і Східної церков відбувся:
А)988р.; Б)1054р.; В)1099р.; Г)1309р.
ІІ рівень
1.Дайте визначення поняттю.
Інквізиція – це…
2.Доповніть речення.
Архітектурний стиль, який народився у Франції у ХІІ ст. , а в наступні два століття поширився по Європі – це…
3.Розв’яжіть історичну задачу і нанесіть відповідні роки на стрічку часу.
Обчисліть, скільки відділяє початок Хрестових походів від Схизми.
ІІІ рівень
Охарактеризуйте діяльність П’єра Абеляра.
ІV рівень
Проаналізуйте спільні та відмінні риси романського та готичного архітектурних стилів.
Виберіть правильну відповідь
1.Перший європейський університет виник у місті:
А)Салерно; Б)Болонья; В)Мілан; Г)Флоренція.
2.Напрямок науки, який своєю метою ставив створення «філософського каменя», мав назву:
А)астрологія; Б)метафізика; В)алхімія; Г)теологія.
3.Остаточний розкол Західної і Східної церков відбувся:
А)988р.; Б)1054р.; В)1099р.; Г)1309р.
ІІ рівень
1.Дайте визначення поняттю.
Інквізиція – це…
2.Доповніть речення.
Архітектурний стиль, який народився у Франції у ХІІ ст. , а в наступні два століття поширився по Європі – це…
3.Розв’яжіть історичну задачу і нанесіть відповідні роки на стрічку часу.
Обчисліть, скільки відділяє початок Хрестових походів від Схизми.
ІІІ рівень
Охарактеризуйте діяльність П’єра Абеляра.
ІV рівень
Проаналізуйте спільні та відмінні риси романського та готичного архітектурних стилів.
2. Пройти онлайн-тест (натисніть на онлайн-тест) . Результат фотографуємо, або робимо скриншот і надсилаємо мені.
Тема5:Московська держава у XII-XVст.
Завдання:
1. Прочитати матеріал натиснувши на назву теми . Або параграф 24-25 в підручнику.
2. Переглянути відео
3. Надати відповідь в зошитах. Яке значення мала перемога на Куликовому полі?
Підсумкова робота
Істрія України
Тема1:Входження українських земель до складу Князівства Литовського
Тема2: Урок узагальнення і корекції знань. Самостійна робота. Пройти онлайн-тест
тест
Тема3:Українські землі в складі Угорщини, Молдавії, Московії, Кримського ханства та Османської імперії
(прочитати параграф, виконати завдання 1-3 в зошитах)
+
Завдання:
1. Прочитати параграф натиснувши на назву теми.
2. Дайте письмову відповідь "Чим відрізнялося становище привілейованих і непривілейованих станів?"
3. Перегляньте відео.
2. Дайте письмову відповідь "Чим відрізнялося становище привілейованих і непривілейованих станів?"
Тема5-6:Культура українських земель у другій половині XIV - XV ст.
Завдання:
1. Переглянути і прослухати відеоматеріал до уроку перейшовши по посиланню натиснувши на тему уроку.
2. Прочитати параграф 23.
3.Написати в зошитах замки і фортеці України періоду XIV-XVcт.
Підсумкова робота
Немає коментарів:
Дописати коментар